| Abilità
specifica |
| Sa ascoltare in modo produttivo per il tempo richiesto, ponendo in atto strategie per mantenere l’attenzione (I) |
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| Sa cogliere e spiegare il significato globale di un messaggio (I-II) |
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| Riconosce le informazioni principali e secondarie del messaggio orale (I-II) |
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| Sa sintetizzare brevemente un messaggio ascoltato (I) |
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| Sa ascoltare in modo selettivo per periodi ragionevolmente prolungati (II) |
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| Sa rielaborare le informazioni che ha individuato (II) |
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| Utilizza il contesto per trarre deduzioni, individuando lo scopo del messaggio (II-III) |
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| Sa ricavare inferenze, fare previsioni, formulare giudizi (II) |
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| Sa applicare all’orale tutti gli elementi di analisi del testo scritto, fatte salve le differenze di dettaglio, ordine e accuratezza tra scritto e parlato (II) |
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| Sa prendere appunti (II-III) |
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| Sa ascoltare in modo selettivo e finalizzato ad uno scopo, utilizzando le strategie più efficaci (III) |
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| Sa cogliere e spiegare il significato globale di un messaggio di un qualsiasi testo (III) |
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| Riconosce e distingue le informazioni principali e secondarie del messaggio/testo (III) |
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| Sa individuare la tipologia di un testo e i principali contenuti, con il relativo schema strutturale (III) |
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