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da
01/10/2006 a 31/05/2007 |
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Scuola infanzia -
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Villar Perosa -
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tre, quattro, cinque anni |
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italiano |
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Il fine del progetto è stato quello di migliorare il coinvolgimento degli alunni diversamente abili nelle attività della classe, di potenziare la rete di relazioni fra compagni e di sviluppare la capacità di comunicazione. A tal fine si è proposto un laboratorio di manipolazione e pittura. |
| I
tre aspetti piu'
importanti: |
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- Scoperta di materiali diversi
- Manipolazione e uso creativo/espressivo dei materiali
- Sviluppo della capacità di osservazione e della manualità fine
- Possibilità di dare forma e colore alle esperienze per esprimere se stessi |
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manipolazione ,
integrazione ,
,
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