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Abilità specifica:

1 Scienze e ed. tecnica
2 Scienze e ed. tecnica
3 Scienze e ed. tecnica
4 Scienze e ed. tecnica
5 Scienze e ed. tecnica
6 Scienze e ed. tecnica
7 Scienze e ed. tecnica
8 Scienze e ed. tecnica

1 Porsi problemi e ipotizzare
2 Osservare e descrivere
3 Osservare e descrivere
4 Osservare e descrivere
5 Analizzare ed interpretare
6 Analizzare ed interpretare
7 Analizzare ed interpretare
8 Analizzare ed interpretare

1 Saper formulare ipotesi sullo svolgersi di un evento, oggetto di sperimentazione in classe -
2 Saper utilizzare codici espressivi diversi adeguati all’etā -
3 Saper riconoscere differenze e uguaglianze di forma, struttura e funzionamento osservando oggetti e fenomeni -
4 Saper descrivere l’andamento temporale di un fenomeno -
5 Saper riconoscere differenze e uguaglianze di forma, struttura e funzionamento osservando oggetti e fenomeni -
6 Saper discutere su un oggetto o un fenomeno osservati direttamente -
7 Saper ricorrere alle competenze e abilitā specifiche matematiche nella pratica scientifica -
8 Saper riportare informazioni extrascolastiche che riguardano il fenomeno in esame -

Disciplina:

Tema:

Contenuto:

Voce:

1 Scienze e ed. tecnica
2 Scienze e ed. tecnica